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天蓝继续和同学们聊了一会儿,便各自回到自己的宿舍。
隔天
“同学们,昨天的对战学到什么了吗?”
李老师问道。
天蓝站了起来告诉老师他们已对彼此的法术有了更深入的了解。
至于如何配合作战,他们还需要更多的联合练习才会越来越强。
李老师对天蓝的答复很满意。
下星期李老师打算带大家到森林最外围历练,与一些低等灵兽接触。
所以他让大家在这期间多做配合练习,到时候老师将会从旁查看他们的成果。
天蓝举手发问“老师,我们那么快便到森林探险会有危险吗?”
“危险是必然会有的,所以你们一定要做好心里准备,多做配合练习才能发挥出超过100分的实力。”
李老师还告诉他们有危险才会有进步,更何况阵法师的天职就是与灵兽战斗,保护人类。
有老师在,危险关头老师还是会现身相助,但只限于当他们的生命真的遭受威胁时才会现身。
今天的课堂老师讲解了有关于灵兽的基本知识。
灵兽等级分别为,灰,白,黄,绿,蓝,紫,红,7个等级。
大家也可以理解为灰与白等级的灵兽大约就像我们人类的初阶阵法师。
灵兽与人类一样,在没有使用灵力时很难分辨它们的等级。
当灵兽开始使用灵力时,它们身上会出现一道光芒包围着自身,大家可以从光芒的颜色得知它们的等级。
最靠近村落的森林属于大森林的最外围,通常会出现在这里的灵兽都是灰与白色等级。
越深入森林,他们将会遇到更高等级的灵兽。
以他们刚踏入初阶阵法师的本事,联合起来应该有机会击杀一只白级灵兽,这也是他们接下来的目标。
既然有了目标,那他们接下来这几天的课堂将会围绕在关于灵兽的基本知识,尤其是常出现在外围森林的灵兽种类。
知己又知彼,才能发挥出最大优势。
除了多了解灵兽种类,他们之间的联合作战配合也要加强,单人的实力再强也难以孤身在森林里生存。
时间紧迫,李老师也快快结束了前言,直接入正课。
下课后,他们4兄弟聚集在一起。
玲珊本想独自回宿舍修炼,但被他们邀请了过来
“玲珊,昨天我们都为自己的法术取了名字。
我们为法术取名字,一是为了施法时更带劲,二是方便与伙伴配合施法,你是不是也愿意为自己的法术取名字好让我们更好的配合呢?”
天蓝诚恳的向玲珊讲述到关于法术名字的用途。
“我,其实,已经为自己的法术取名了。
除了我本身的近身攻击法术,我的防护叫(木盾)。
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