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柔柔指着照片里的沈延,不大满意。
沈延无从辩解,轻捏了一下她的脸。
小姑娘哼哼,踮起脚也要捏他的,要求道:“哥哥笑。”
沈延弯腰让她捏。
她表情那么凶狠,似乎连婴儿肥都绷紧了,手上却轻得如同挠痒痒,“哥哥笑。”
沈延淡淡一笑。
“啊呀。”
小姑娘夸张地双手捂住脸,狡黠双眼从开成小扇子的指缝中漏出来,“哥哥笑起来真好看。”
她嗓音稚嫩,顺口唱道:“你笑起来真好看~像春天的花儿一样~”
沈延说:“好听。”
宋启坤自取其辱,“我唱歌也还可以。”
柔柔慌忙捂住沈延的耳朵,自以为小声道:“哥哥别听,他唱歌难听死了,生日歌都能跑调。”
宋启坤:“……”
作者有话要说:柔柔:重金求购一对没听过启坤哥哥唱歌的耳朵。
27、尝试关于艺术节的表演,宋业让学生们私下商讨,最后定了《再别康桥》的诗歌朗诵。
表演人数呼应班级编号,足足选了17个人上台,八名女生九名男生,落单那位弹奏配乐的钢琴曲。
学校的排练室分配了使用时间,轮到本班时便由班主任带过去排练。
这篇诗文是本学期必修内容,宋业索性微□□学计划,将其提到前面来学。
他特地在网上找了朗诵视频供学生们欣赏模仿,还额外普及了一些简单的朗诵技巧。
受此影响,每到课间,班上就响起一阵此起彼伏的读书声,悲情与激昂相撞,浑厚同清悦呼鸣,构建出一种微妙的和谐。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”
“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。”
段征囊括在表演者之列,捧着课本念得声情并茂,全身心投入,严格按照字句间的红笔标注,抑扬顿挫轻重缓急丝毫不差,美中不足的就是……面部表情过于浮夸。
沈延帮他录下来,他自己看了都觉得辣眼睛,鸡皮疙瘩掉一地,“咦~”
难怪去排练室的时候,宋业总提醒他表情收一收。
此外,运动会开幕式入场也是重中之重,过主席台的表演可别出心裁可循规蹈矩,因为前者需花费额外的时间和精力,所以大部分班级选择了后者——喊班级口号。
体育课上经由体育老师带着操练各班队列,学校还利用每天上午的课间操时段整体走一遍过场,周日下午再正式彩排,烈日下一遍接一遍,仿佛没完没了。
一周仅有如此短暂的一个下午用来休整放松,竟被无情剥夺,学生们暗地里怨声载道,却又无可奈何。
沈延并未参与其中,一方面是自尊心不允许他一瘸一拐的混在队列里,另一方面是他跟不上众人的节奏。
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