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第52章 从军思史（第4页）

在东方，只要不把宗族势力扫掉，结合着商资主义，就会出现这种情况，哪怕招进来的人明面没有破坏规则，没有财饷人事一把抓，没有让士兵吃饭拿饷后唱“吃大帅的饭，拿大帅的钱，为大帅打仗”

。

但其背后宗族在地方人望和商业上的关系，仍能帮其笼络军中人心。

卫铿进入军队后人缘极佳，当然在正事方面也做的无可挑剔！

……

秦统历2194年，5月。

入军后，卫铿手头握着几百辆“豪车”

，不让它们都动起来，心里就感觉痒痒。

在潘多拉位面，自己的坦克还不够手指头。

于是卫铿每个月都申报一场长途机械化行军拉练，对西漠方面的各类实战兵推也都积极报名。

然后就是每天和麾下的旗哨、把总们讨论战法。

无人化作战，并不代表就不需要兵官了。

认为有无人武装，就想着把人踢到一边，显然是游戏玩多了的孩子。

无人武装只是代替人来执行危险作战任务，而具体怎么执行还是得要人来总结。

这就类似于自动化工厂，机械手自己是不能思考该怎么干活的，需要工程师来调节。

每次兵演中都要各部官兵总结实际问题，例如在战斗中的人员转移，火力掩护，遭遇各种袭击的情形，为此人手不够用，卫铿还将讲义官们也拉进了这些工作中，从基层上报，中层就地取材解决，每个月高层会议从兵事系统上进行更改。

在潘多拉位面中待过七年，卫铿对于“能打，能战”

有自己的一套理解。

如果军团的士官集团，变成了“没正事干”

的常态，那么就会不断自上而下维持等级权威，老压新。

这样的事情，在殖民地军队中是最常见不过了。

殖民地军队向来是不用下层思考的，只要服从即可。

卫铿相当反感殖民地式军队作风。

前世，由于文娱中，总看某南棒宣传本国军队，多么有规矩，算是成功了解了“反面教材”

版本。

帮助了自己理解正面教材的意义：纪律是为了维持组织，这没错，但组织是为了胜利，与取得胜利而无关的形式主义，要之何用？

故卫铿保持麾下纪律严明的模式，就是依据实兵演练完成度，奖惩考勤。