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第11章（第2页）

何似飞言简意赅，“他是何老太太托着给少爷送信的，在镇上应当还有急事，便不进来了。”

“哦哦。”

陈竹应声，跟何似飞一同往院子里走。

见主屋里依然静悄悄的，估摸着两位少爷还没醒，何似飞便没有前去打扰，而是将信拿着，先回自己屋去将雕刻好的木件儿一一检查，确认其上没有毛边和豁口，这才将其用包袱裹起来，打算一会儿去趟木雕店。

又等了小半个时辰，高成安的房里传来一阵窸窣的动静，他推开窗，朝着何似飞这边说：“似飞，给我打盆水来。”

何似飞立刻打了水过去，他站在高成安身边，等他洗好脸，把那封信递过去：“少爷，这是老太太给你的书信。”

高成安眸光满是欣喜，立刻擦脸擦手，接过信，极为熟练的扯开火漆，打开看了起来。

信上并无多少字，高成安一会儿就看完一页，及看至第二页中断，他突然顿住目光，缓了缓，视线落在何似飞身上。

何似飞似有不解：“少爷？”

高成安说：“还有一段，是你家祖母祖母，托人写给你的。

思及你你不识字，我给你念罢。”

他念的跟方才李四叔说得并无出入，无非是叮嘱他就算天热了，也别急着减衣，当心着凉，再然后就是别在吃食上吝惜银子，说他们俩骨头还健朗着，能耕地赚钱呢。

至于最后那段叮嘱他好好当书童，办事麻利些的话，高成安并未说出。

要么是少年人念及血缘关系，不好意思开口；要么就是何似飞这些时日来表现不错，高成安对他甚是满意。

不同于陈竹那样是给陈云尚当通房的，陈云尚除了给陈竹提供吃住外，每月还给他四百文的饭钱。

而何似飞只是单纯的书童，此行目的之一还要学念书认字，因此，当初两家人说的时候，便并没有要求高家给何似飞出吃饭的银子。

只让他好好跟在高成安身边伺候，伙食费自己掏。

念完这一段，高成安不可避免的又想到奶奶的叮嘱：“成安啊，似飞是奶奶娘家哥哥唯一的孙儿，他年纪还小，有些事做得不好了你稍稍照顾他些。

还有，这两年最好教他多认些字，以后回村才好说亲。

不然他这没有兄弟姐妹帮衬的，好人家的姑娘都不愿意下嫁嘞。”

在这传统的农耕时代，一个男人生下来就得为吃饱穿暖以及老婆孩子热炕头而努力。

姑娘和哥儿得十一二岁就开始相看亲家，男孩又何尝不是？

况且，越小的地方越不好说亲，毕竟大家伙儿的家底都没什么好藏的——一样的穷。

这时候就得拼男孩本人有没有本事了。

何似飞自从八岁那年在洪水中被人救下来，身体就不大健壮，隔三差五会生个小病。

这些小的风寒在何似飞看来其实不是事儿，毕竟从后世医学的角度来说，小孩每年生一两场风寒，有助于刺激免疫系统发育，等到年纪大了才不会害其他大病。

但在这个时代的村民看来，何似飞这样就是典型的‘弱’。

再加上他家里没有亲兄弟帮衬，一般人不会愿意把女儿嫁给何似飞。

他们看中的都是类似于李老四这样身体强壮的种田好手。

高成安捏着信，目光在何似飞身上逡巡一圈，见他骨架着实瘦削，说：“似飞，让你来县城读书认字的事情……这，陈夫子确实讲得很好，但……他又确实严苛，书童不能到场旁听……”

他到底年少，做不到将答应过的事情轻轻揭过，跟何似飞诉说事实：“我准备后年下场考院试，留给我温书的时间已经不多了，因此，让我教你也着实不大可能。”

到底是他奶奶把事情想的简单了，以为县城的夫子也跟镇上的一样，能让少爷们在屋里读书，书童在院子里静候。

哪想到……哎。

何似飞完全能明白高成安的为难，但以他雁过拔毛、精于算计的风格，不可能说出‘表哥，无碍，我跟在你身边当书童就好’这种妥帖的、让主人家心宽的话语。

何似飞知道，自己如果这么说，是可以让高成安对自己更加亲近。

——但何似飞最终的目的是赚钱、读书。