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第190章 故弄玄虚的占卜课（第2页）

占卜课的教授是西比尔·特里劳妮教授，第一次看到她会以为这是一只闪闪发光的昆虫。

她身形消瘦，一副厚底圆框眼镜把她的眼睛放大了好几倍，身上披着一条点缀着许多亮片的披肩，全身上下能挂着东西的地方都挂满了饰品，看着神秘又累赘。

“坐下吧，我的孩子们。”

她的声音柔和，听上去软绵绵的有些含糊不清，墨白挑了挑眉。

这派头怎么感觉像是街头摆摊的那些故作神秘的巫女似的？下一秒，他愣了一下，转头看向旁边，赫敏刚打开书，看他看来还歪头对视，像是在问他，“怎么了？”

。

墨白微笑摇头。

与此同时，在城堡的另一端，麻瓜研究课也开始了，白龙大大方方的站在教室门口，没人看到他。

他的视线中，赫敏赫然坐在教室里抬头认真听课。

是分身的魔法吗？但赫敏一直在他旁边，如果分身了他应该知道才对……麦格到底给了赫敏什么东西啊？他收回白龙，他只是好奇，但没必要深究。

麦格应该不会害赫敏。

他把注意力放在课程上，他选课可不是乱选的。

他选了两节课，占卜和保护神奇动物，保护神奇动物是因为他对神奇动物了解的是最少的，他家老头子格林德沃甚至可以说对神奇动物一窍不通，听说以前还吃过神奇动物的亏。

能让老头子吃亏的，他对神奇动物还是挺感兴趣的。

而占卜课，是因为他体内的预言之力。

有了白龙之后，他体内的能量也趋于平稳，形成替身的过程把预言之力和原属于老头子的魔力消耗的七七八八，现在正老老实实的呆在脑袋里，这段时间已经被他的魔力同化得差不多了。

但他却发现自己没法用这股语言的力量，确切的说是不会用。

这么好用的力量不用太浪费了，他想学一下占卜看能不能触类旁通，找到使用预言之力的方法。

但随着课程的进行，那种街头摆摊的既视感又出现了，而且越来越浓。

特里劳妮教授神秘，优雅，用低沉的语调说着似是而非让小巫师不明觉厉的话。

但在墨白听来，这些话没有任何实质内容，怎么听都像是在故弄玄虚的唬小孩。

旁边的赫敏也越听越皱眉，如果不是墨白和邓布利多都说过预言确切存在，她怕不是已经拂袖而去了。

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但接下来的课程对两人来说都挺折磨，特别是特里劳妮教授用各种惊悚的预言将小巫师们吓得一惊一乍的，但其中的内容完全不抗琢磨。

比如她跟帕瓦蒂说了一句，“你要警惕红头发男人”

，帕瓦蒂立刻吓得远离了坐在身后的罗恩，搞得罗恩一脸无辜。

但她只说了警惕，却没说警惕后会发生什么，没警惕会发生什么，如果真的帕瓦蒂因为罗恩发生了意外事件，肯定会觉得这个预言神了，而且以罗恩的搞事性格，这是个大概率事件。

就算没发生任何事，帕瓦蒂只会觉得自己遵循了老师的预言警惕着罗恩才安然无恙，完全不会怀疑预言的真假。

这是典型的“巴纳姆效应”

。

人们会对于他们认为是为自己量身订做的一些人格描述给予高度准确的评价，而这些描述往往十分模糊及普遍。

至于为什么他会知道这个东西，因为他家老头子可是个真正的预言大师。

虽然他从未利用过巴纳姆效应，但这种单纯用语言就可以操控他人感官的方式，他可是门清。

“现在，我要求你们分成两人一组，每人从架子上拿一个茶杯……”

小巫师们听话拿起茶杯，又倒满了茶喝掉准备看剩下的茶渣。

墨白自然和赫敏一组，他把玩着手里的茶杯，“这应该是这节课最有营养的地方了。”

赫敏被逗得咯咯直笑。

：（）霍格沃茨的插班生只想谈恋爱【续