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第60章（第2页）

语文课代表不负期待，站起来说：“都是以物喻人。”

“很好，以物喻人。

还有吗，谁来补充？”

底下没有声音，语文老师只好点名。

大家都低着头，鸦雀无声。

“嘉南同学——”

语文老师说：“你有什么想法吗？”

嘉南从座位上站起来，感觉无数道目光扎在她身上，她盯着草稿纸上的关键词，答道：“都抒发了诗人心中苦闷的情感。”

“非常好，”

语文老师大声地给予了肯定，“请坐。”

快到下课，语文老师扬起标准式笑容对本堂课的内容进行小结。

后排听课人也起身走了。

嘉南看着大屏幕上布置的作业，折了个书角做标记，被李思点了点肩膀，“嘉南，副校长叫你。”

魏春生在走廊上，还没离开。

嘉南走出去，听见魏春生跟旁边的男人解释：“……是我夫人以前舞蹈班的学生，没想到碰到了。”

7班的班主任路过，听闻也加入了谈话队伍中，夸奖嘉南懂事听话，学习用功，就是性格内向，不怎么跟同学和老师交流。

要是能再开朗一点就好了。

嘉南站在他们面前，如芒刺背，木然地听着他们谈论自己。

魏春生如同亲切的长辈，对嘉南表达了关心。

后面，竟让嘉南充当讲解员，随他们一同参观图书馆和实验楼。

嘉南走在旁边，尽量当个不出声的隐形人。

偶尔魏春生会抛来几个问题，她慢半拍地替他们解答。

“食堂饭菜怎么样？”

“便宜好吃。”

“学校宿舍的条件如何？”

“不太清楚，我不是寄宿生。”

副校长一个劲使眼色，魏春生冲嘉南笑笑：“你倒是实诚。”

嘉南回教室上课前，魏春生把她叫到一边，两人单独在走廊上说了几句话。

“你研学回来也好几天，怎么没来文化宫练舞？我没有看到你的打卡记录。”

魏春生说：“你自己算算这周只剩几天了，这样下去你的时常凑不满啊。”